Навчальні заклади
Наукові кола додають критично важливого виміру діяльності Договору. Використовуючи дослідження та освітні ресурси, цей сектор поліпшує наші знання та розуміння корпоративного громадянства. Окрім того, наукові кола відіграють важливу роль у становленні майбутніх лідерів бізнесу, забезпечуючи їхню освіту в галузі відповідального громадянства.
Корпоративна соціальна відповідальність – це сфера зростаючого інтересу з боку академічних кіл. Університети, бізнес-школи та факультети соціальних наук у всьому світі проводять навчання, дослідження та збагачення літератури у цій галузі. Глобальний Договір має на меті зробити свій внесок у цю зростаючу базу теоретичних і практичних знань, і одночасно користуватися нею.
Академічна мережа Глобального Договору залучає науковців до постійного двостороннього обміну досвідом, знаннями та новими ідеями. Науковці з усього світу роблять свій внесок у концептуальний та практичний розвиток Глобального Договору, надаючи експертні консультації та розглядаючи прогрес і практичні приклади. У свою чергу, Глобальний Договір працює з університетами та бізнес-школами з метою інтегрування десяти принципів до навчальних програм, забезпечення майбутніх лідерів практичними та концептуальними знаряддями, які дадуть їм змогу реалізувати ті очікування, які все більшою мірою покладаються на приватний сектор.
Навчальний форум Глобального Договору запрошує університети, компанії, організації громадянського суспільства та бізнес-школи до активної участі у розвитку прагматичних позитивних соціальних змін.
За останні декілька років Аспенський Інститут (Aspen Institute) та Інститут світових ресурсів (World Resources Institute) розглядали питання, наскільки добре питання сталого розвитку є інтегрованими до навчальних курсів бізнес-шкіл. У своєму останньому дослідженні - «Поза сірими смужками» (Beyond Grey Pinstripes), 2001 р. - вони розглянули 1999-2000 та 2000-2001 академічні роки. Загалом, їхній звіт є обережно оптимістичним, хоча в ньому й містяться попередження щодо того, що досі недостатньо робиться для інтегрування широкого бачення соціального та екологічного управління у навчальні курси MBA. Огляд дослідження «Поза сірими смужками» (Beyond Grey Pinstripes) та опис сучасного стану проблем сталого розвитку та етики у програмах MBA наведено нижче. Список бізнес-шкіл, які, за відгуками, здійснюють викладання курсів соціального та екологічного менеджменту, а також інші ресурси, містяться у наступних документах: